La plateforme innovante de formation des métiers de l’agroéquipement
PLAPIMA
Cette PLAteforme Pédagogique Innovante pour les Métiers de l’Agroéquipement (PLAPIMA) ne se contente pas d’accompagner la formation dans cette filière : elle approfondit et transforme la manière d’apprendre et de transmettre, en s’appuyant sur un écosystème numérique complet, innovant et durable. Grâce à une synergie entre chercheurs, enseignants et industriels, elle va concevoir des contenus pédagogiques alignés sur les référentiels de compétences de la filière : simulations de pannes rares, exercices interdisciplinaires, modules immersifs… autant d’outils concrets pour former des professionnels compétents, agiles et prêts à relever les défis de demain.
Pilotée par UNIT, PLAPIMA a été déposé dans le cadre de l’AMI CMA et retenue en fin d’année 2024, pour un démarrage le 1er avril 2025 avec 4 millions d’euros de subvention sur cinq ans. Elle s’inscrit en complément du projet EVOFIA axé sur la formation des formateurs de la filière et porté par le Campus des Métiers et des Qualifications Agroéquipements. EVOFIA a débuté le 1er septembre 2024 avec un financement sur 60 mois et ses trois professeurs itinérants constituent la première « ressource » disponible de PLAPIMA.


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Les régulations hydrauliques sur centre « ouvert et fermé »
S2 Technologies et pratiques de la maintenance

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Entretien Cloé FACQ (Savy-Berlette / Pas-de-Calais)
Cloé FACQ, formatrice à L’Institut Technique de Savy-Berlette (Pas-de-Calais), établissement partenaire du projet PLAPIMA. Depuis 7 ans, elle intervient sur des formations du CAP au BTS de la filière Maintenance des matériels. Aujourd’hui, elle apporte son regard professionnel sur les faible…
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